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暴戾“孩子王”是怎么养成的
2018年01月04日 09:34:04
来源:绍兴网-绍兴日报
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幸运飞艇5码论坛www.vdzgl.com.cn,在这个时代里军事斗争已经包含了陆地、海洋、空中、太空以及电磁空间和网络空间等六大有形与无形的空间战场,但就目前而言,决定性的战场空间在哪里呢?那就是由电磁、信息、太空与空中紧密融合形成的一个无缝连接的“综合空间”。尤其是东部及离岛地区,对于民进党当局带领台湾经济转型“没有信心”的比例高达71%,对于缩短贫富差距的施政“没有信心”者更达到80.6%。

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谁不完成作业、背书通不过,谁就要向他交钱或者喝尿。三年前,安徽省蚌埠市怀远县五岔镇火星小学六年级学生小赐,身为副班长,多次以检查别人作业、学习进度为由,逼迫其他学生喝尿,收受其他学生“贿赂”几万元,一个女生给得最多,高达1万元,其他人几千元不等。

事情荒诞得令人难以置信,但偏偏真实发生了!据媒体报道,这个暴戾“孩子王”,个子不高,年龄偏小,论打架,并不是其他同学的对手,但在二至六年级的一段时间里,他逐渐成了班级的“霸王”,连班长也得听他的,其他同学稍有不从,免不了要喝尿。

这个班的其他6名同学为何不奋起反抗呢?因为有班主任为小赐撑腰。小赐只要把谁没完成作业的情况汇报给老师,老师就会体罚这个孩子。“蹲着马步,让同学用扫帚打背、打屁股,狠狠地打。”班主任老师为什么这么不讲理?因为班主任老师确信其这么做是“为了学生好”。

由于有这一貌似正确的理由在,这个班主任老师肆无忌惮地体罚孩子,受老师委托行使监督权力的小赐,则变本加厉地向同学索要财物、逼迫喝尿。所以说到底,还是应试教育惹的祸。同学不敢反抗小赐,反映出应试教育、校园欺凌、班主任体罚式管理、学校欠缺依法治校等方面的问题。在同学眼里,按时完成作业、背书是天条,如完不成便是大逆不道,即便监督他们的小赐“大发淫威”,也只能逆来顺受。应试教育对人性的扭曲、对人格的斫伤,莫此为甚。

近日,教育部印发了《义务教育学校管理标准》,再次就中小学生减负发文,强调要保证小学生每天10小时、初中生每天9小时睡眠时间,旨在控制学生的作业量和时间;教育部、中央综治办、最高人民法院等十一部门联合印发了《加强中小学生欺凌综合治理方案》。如果各地学校仍然死守原来的作业量,并且不放弃相应的惩罚措施,那么,教育部的文件难逃再次成为一纸空文的命运。火星小学事件,其意义在于及时警示教师、家长,我们的教育如再不改弦更张,在应试道路上一条道走到黑,我们的孩子不但学不到真正的知识技能,他们的道德素养和人格养成也会有缺省。


作者:王学进 编辑:陈文华
 
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